View Full Version : تنمية مهارات وقدرات المعاقين بصريا
عبد الباسط عباس محمد
22-08-2007, 10:48 PM
تنمية مهارات وقدرات المعاقين بصريا
ما المقصود بكلمة تنمية القدرات والمهارات
من هو ضعيف الإبصار
من هو الكفيف
ـ
كلمة تنمية نما الشي أي زاد وكثر مثل تنمية مثل تنمية اجتماعية أي زيادة في الرعاية الاجتماعية
كلمة قدرات ومفردها قدرة تعني الطاقة آو القدرة علي الشي للتمكن منه مثل القدرات الحسية أي التمكن من استخدام الحواس
أما المهارات أي المهارة هي التميز في قدرة معينة مثل القدرات اليدوية منها مهارة الرسم
ـ
من هو ضعيف البصر
هو الشخص التي لأتزيد قوة الأبصار عن 6 / 24 ولأتقل عن 6 / 60 بالعينين معا أو بالعين الاقوي بعد العلاج والتصحيح بالنظارة ولايمكن أجراء عملية جراحية له لتحسين الإبصار
من هو الكفيف
هو الشخص التي الذي تقل حدة الأبصار عن 6 / 60 بالعينين معا أو بالعين الاقوي بعد العلاج والتصحيح بالنظارة الطبية الإبصار وهناك تعريف أخري عن 3 / 60 في أحسن العينين بعد التصحيح بالنظارة الطبية
DaNa0
22-08-2007, 11:01 PM
شكرا لك اخي
نريد منك المزيد
عبد الباسط عباس محمد
23-08-2007, 03:32 PM
أشركك ييييييييييييأخي علي المداخلة الرقيقة
عبد الباسط عباس محمد
23-08-2007, 03:37 PM
من منطلق التنمية الشاملة لقدرات ومهارات المكفوفين يتم العناية والاهتمام بهم من خلال مجموعة المجالات التي تقدم الخدمات لهذه الفئة وأهمها
الخدمات الصحية
الخدمات التعليمية
الخدمات التدريبية التأهيلية
مجالات العمل والتوظيف
الخدمات الاجتماعية
الخدمات الثقافية والرياضية
التكميلية كتهيئة بعض وسائل المواصلات والسكن والأجهزة المعنية المساعد الخاصة بهم
ـ
إعداد برامج تنمية القدرات للمعاقين بصريا
1 – أن يكون البرنامج مناسبا لقدرات المعاق بصريا حتى لايشعر بعجزة نتيجة كف البصر والاتكون اقل من قدراته حتى لايثبت لديه الشعور بالعجز
2 - أن يكون البرنامج مزودة للمعاق بخبرات دائمة ومتجددة وخاصة فيما يتعلق بالمجتمع الخارجي
3 – أن يراعي برامج تنمية القدرات ميول وهوايات المعاقين
4 – أن يكون البرنامج وسليه تعبير انفعالات ومشاكل المعاقين
5- أن يتم البرنامج في وسط اجتماعي متفهم للإعاقة ومدرب بصورة جيدة
6- أن يكون البرامج ملائم لمراحل النمو واحتياجات المعاقين
7- أن يشمل البرنامج علي مختلف القدرات المراد تنميتها بصورة متكاملة حتى لايشعر المعاقين بالملل أثناء البرنامج
8- أن يساهم المعاقين في وضع البرنامج حتى لو بصورة جزئية
9- أن يراعي البرنامج القدرات المتبقية ويندا في تنميتها ثم إدخال قدرات جديدة علية
10- أن يكون البرنامج مرنا ومتدرجا من السهولة إلي الصعب
DaNa0
23-08-2007, 03:55 PM
العفو ولو
أفيدنا أفادك لله
عبد الباسط عباس محمد
04-09-2007, 11:20 AM
شكرا يأخي علي مداخلك الرقيقة
عبد الباسط عباس محمد
04-09-2007, 11:22 AM
جمع معلومات التحليل الوظيفي
· أجراء مقابلات 0
· جمع بيانات خط الأساس والملاحظة المباشرة 0
· التحكم المنظم فى التغيرات التى تدعم وتشجع السلوك 0
المقابلة : متى & ماذا
البيانات الأساسية ( الاسم 0 السن 0 الجنس 0 وصف السلوك )
تواصل الفرد:
الأسلوب 0 الفاعلية
جوانب حياة ممتعة:
أنشطة 0 أشخاص 0 أحداث 0 أشياء
سلوكيات بديلة :
سلوك يؤدى نفس الوظيفة مع انخفاض السلوك الخطأ
تاريخ السلوك :
متى يبدأ السلوك مستمر ووصف سلوكيات أخرى
DaNa0
04-09-2007, 08:52 PM
شكرا لك اخي الفاضل
افدنا افادك الله
عبد الباسط عباس محمد
10-09-2007, 10:33 PM
برامج تنمية القدرات والمهارات للمكفوفين
تنمية القدرات الحسية المتبقية ( اللمس الشم التذوق السمع )
تنمية القدرات الحركية
المهارات الاجتماعية
المهارات المعرفية
القدرة علي التكيف الأسري
تنمية القدرات التعليمية
تنمية القدرات والمهارات المهنية
ـ
حاسة الشم والتذوق
أسس تنمية الشم والتذوق
التعرف التفرقة
أنواع التوابل - الفاكهة – الخضروات الحلو والمر – البارد والساخن – التميز بين الروائح
التعرف علي الأماكن المختلفة
DaNa0
10-09-2007, 11:44 PM
جزاك الله خيرا